Licenciatura+en+Historia

__Licenciatura en Historia__

** Descripcion: **
El Historiador es el profesional que recopila y ordena los vestigios del pasado humano; los sistematiza e interpreta; reconstruye los hechos históricos y los explica. Identifica procesos sociales o espirituales de distintas duraciones y extensiones, y postula modelos de explicación general o teorías generales del desarrollo histórico.

El aspirante debe poseer disposición a la lectura, capacidad de Abstracción, capacidad de generalización que posibiliten al estudiante la comprensión de procesos históricos tanto generales como particulares y la interrelación entre algunos. También debe poseer curiosidad científica en búsqueda de nuevas interpretaciones de la historia. De igual manera capacidad de expresión oral y escrita, a fin de que el historiador no solo reproduzca el conocimiento histórico, sino que lo genere y lo divulgue.

El egresado será capaz de estudiar, analizar, sintetizar y recoger las enseñanzas de los hechos acaecidos en el transcurso del desarrollo de la humanidad. Poseerá creatividad para desarrollar procesos de investigación, que se caractericen por reconstruir y analizar críticamente algunos de los procesos históricos sociales más importantes a nivel universal, nacional y regional. Tendrá conocimientos vastos y profundos sobre la historia regional y del mundo; Tendrá la habilidad de reproducir el conocimiento histórico por medio de la investigación, con suficiente capacidad, preparación teórico-metodológica, poseerá destreza y conocimientos de paleografía y diplomática. Será un trabajador social con conocimientos de archivonomía, biblioteconomía y museografía. Será culto e ilustrado mediante los viajes de reconocimientos a sitios históricos, arqueológicos y museos

**Salida Laboral:**
Los licenciados en historia pueden desempeñarse en la docencia media, terciaria y universitaria. Realizar investigaciones dentro de los diversos centros de investigación en Historia y Ciencias Sociales, dependientes de Universidades Nacionales o privadas, Centros de Investigaciones Nacionales o Internacionales o Fundaciones. Además pueden realizar tareas técnicas y de asesoramiento en Museos nacionales, provinciales y municipales de historia general, especial y regional y en Archivos históricos, nacionales, provinciales y municipales.

**Duración**
El programa de Licenciatura en Historia comprende 360 créditos, los cuales pueden ser completados en al menos nueve semestres, dependiendo del tamaño de la carga académica del estudiante en cada uno de los periodos.

1) MATERIAS FIJAS OBLAGATORIAS  Introducción a la Historia:(1ª cuatrimestre), Historia General I: (2 ª cuatrimestre), Historia General II:(1ª cuatrimestre), Historia General III: (2ª cuatrimestre), Historia General IV: (1ª cuatrimestre), Historia General V: (2 cuatrimestre), Historia General VI: (1ª cuatrimestre), Historia Americana I: (1ª cuatrimestre), Historia Americana II: (2 cuatrimestre), Historia Argentina I: (1ª cuatrimestre), Historia Argentina II: (2ª cuatrimestre), Prehistoria y Arqueología: (2ª cuatrimestre)
 * __//**Universidad Nacional de la Plata: **//__

2) DOS MATERIAS OPTATIVAS A ELEGIR ENTRE Problemas de Historia Argentina (*), Problemas de Historia Americana (*) (*) Deben elegir una de cada una entre las que ofrezca el departamento. 3) Una (1) materia optativa metodologica a elegir entre: Metodología I, Metodología II

4) SEIS (6) MATERIAS OPTATIVAS A ELEGIR ENTRE LAS QUE SE DICTAN EN DIFERENTES FACULTADES: Antropología Cultural y Social, Corrientes actuales en Psicología, Didáctica Media y Observación, Economía, Filosofía de las ciencias, Geografía económica de la republica Argentina, Geografía Humana Argentina, Geografía Humana General, Geografía de la Población, Historia de Asia y África (siglo xv), Historia de la Educación Argentina y Latinoamericana, Historia de la Educación General, Historia de la Historiografía, Historia de las Ideas Políticas, Sociales y Filosóficas, Historia del Libro y las Bibliotecas, Historia Social Argentina, Introducción a la Filosofía, Introducción a la Literatura, Latín I, Lengua II, Literatura Griega Clásica, Metodología I, Metodología II, Metodología del Trabajo Intelectual, Problemas de Historia Americana II, Problemas de Historia Argentina II, Problemas de Historia General, Sociología General, Tecnología de Medios, Teoría Política, Economía Política, Historia Constitucional, Introducción al Derecho, Introducción a la Sociología, Historia de la Cultura, Historia de los Medios y Sistemas de Comunicación, Historia del Arte, Panorama Histórico, Teoría de la Práctica Artística, Historia de la Arquitectura, Etnohistoria, Sist.de subsistencia pre-europeos en el nuevo mundo, Hist. Económica y Social Argentina y Latinoamericana, Antropología Social y Cultural, Economía Política y Problemática Económica Argentina, Problemas Filosóficos Contemporáneos, Relaciones Internacionales y Comunicaciones, Sociología.

5) CAPACITACIONES EN IDIOMA Una (1) capacitación en idioma de origen latino Francés, Italiano <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">Una (1) capacitación en idioma de origen germánico <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">Inglés, Alemán.

<span class="subtitle" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">6) BLOQUE PEDAGÓGICO <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">Teoría de la Educación, Fundamentos Psicológicos de la Educación, Diseño y Planeamiento del Curriculum, Planificación Didáctica y Práctica de la Enseñanza en Historia.

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">*** l-** CICLO BÁSICO COMÚN <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**Dos materias comunes a todas las carreras de la UBA:**
 * //**<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Universidad Buenos Aires: **//

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Introducción al Pensamiento Científico

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Introducción al Conocimiento de la Sociedad y Estado

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**Cuatro materias específicas:**

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Economía

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Antropología

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Sociología

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Semiología <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">*** 2**- CICLO DE GRADO <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Este ciclo se divide en: un grupo de materias generales compuesto de una materia obligatoria y cuatro optativas; un grupo de materias específicas obligatorias y un grupo de materias de orientación compuesto por seminarios y materias optativas. <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**2A**.- **MATERIAS GENERALES** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**A.1**.- **Una materia obligatoria:**

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0402 - Historia Social General <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**A.2**.- **Dos materias a opción entre las siguientes:**

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0403 - Historia Social de la Ciencia y de la Técnica

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0404 - Historia de los Sistemas Económicos

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0405 - Historia de los Sistemas Políticos

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0406 - Historia de la Colonización y Descolonización <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**A.3**.- **Dos materias a opción entre las siguientes:**

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0407 - Economía (para historiadores)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0408 - Sociología (para historiadores)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0730 - Antropología Sistemática I (Organiz.Soc.y Política)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0432 - Geografía Histórica <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**2B.- MATERIAS ESPECIFICAS OBLIGATORIAS** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.1- 0410 - Historia Antigua I (Oriente)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.2- 0412 - Historia Antigua II (Clásica)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.3- 0413 - Historia Medieval

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.4- 0414 - Historia Moderna

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.5- 0415 - Historia Contemporánea

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.6- 0420 - Historia de América I (de los oríg. hasta la conquista)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.7- 0422 - Historia de América II (Colonial)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.8- 0429 - Historia Argentina I (1776-1862)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.9- 0430 - Historia Argentina II (1862-1916)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.10- 0431 - Historia Argentina III (1916 hasta la fecha)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.11- 0433 - Teoría e Historia de la Historiografía

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">B.12- 0442 - Historia de América III (Independiente) <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**2C-MATERIAS DE ORIENTACIÓN** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**C.1- Tres materias optativas a elegir entre:** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0434 - Historia de España

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0435 - Historia de los Estados Unidos de América

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0436 - Historia de Rusia

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0437 - Problemas Latinoamericanos Contemporáneos

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0438 - Demografía Histórica

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0439 - Métodos Cuantitativos y Computación Aplicada a la Historia.

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0440 - Historia de Asia y África Contemporáneas

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0441 - Elementos de Prehistoria y Arqueología Americana (para historiadores)

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- 0443 - Problemas de Historia Americana

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">Problemas de Historia Argentina

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">Problemas de Historiografía

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">Problemas Mundiales Contemporáneos <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Materias que dicten otros Departamentos de la Facultad de Filosofía y Letras. <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Materias que dicten otras Facultades de la Universidad de Buenos Aires. <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**C.2. Seminarios:** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">C.2.1.- Seminarios temáticos <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">C.2.2.- Seminarios de investigación propiamente dicha <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">C.2.3.- Seminarios Anuales de Tesis <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**- Para el Profesorado:** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Dos Seminarios temáticos. <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Dos Seminarios de investigación <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Un Seminario temático y uno de investigación <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**- Para la Licenciatura:** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Dos Seminarios temáticos y dos Seminarios de investigación <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Cuatro Seminarios de investigación. <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Un Seminario Temático y tres Seminarios de investigación. <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Dos Seminarios temáticos y un Seminario Anual de Tesis (S.A.T.) <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Dos Seminarios de investigación y un Seminario Anual de Tesis (S.A.T.) <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">- Un Seminario Temático, un Seminario de investigación y un Seminario Anual de Tesis (S.A.T.) <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**2D-IDIOMAS** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">- Tres niveles de dos idiomas modernos. Uno a elegir entre italiano, francés y portugués, y el otro a elegir entre inglés o alemán (se cursan en cualquier momento de la carrera). <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">**2E-MATERIAS PEDAGÓGICAS** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">1.- Didáctica general (anual) <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">2.- Didáctica especial y Prácticas de la enseñanza (anual).

**TÍTULOS DE GRADO** **PROFESOR DE ENSEÑANZA MEDIA Y SUPERIOR EN HISTORIA** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">- Este título será otorgado cuando se hayan aprobado el Ciclo Básico Común, el ciclo de grado, los idiomas y las materias pedagógicas. **LICENCIADO EN HISTORIA** <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">- Este título será otorgado cuando se hayan aprobado el Ciclo Básico Común, el ciclo de grado, los idiomas y una Tesis de Licenciatura. <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">- Los egresados de ambos títulos podrán desempeñarse en la docencia media, terciaria y universitaria. Realizar investigaciones dentro de los diversos centros de investigación en Historia y Ciencias Sociales, dependientes de Universidades Nacionales o Privadas, Centros de Investigaciones Nacionales o Internacionales o Fundaciones. Además pueden realizar tareas técnicas y de asesoramiento en Museos nacionales, provinciales y municipales de historia general, especial y regional y en Archivos históricos, nacionales, provinciales y municipales. =<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;">__**Profesorado de Historia**__ =

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;"> Profesor, docente o enseñante es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte. Además de la transmisión de valores, técnicas y conocimientos generales o específicos de la materia que enseña, parte de la función pedagógica del profesor consiste en facilitar el aprendizaje para que el alumno (estudiante o discente) lo alcance de la mejor manera posible.

<span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;"> Tanto el profesor como el alumno, son agentes efectivos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Paralelamente a las funciones docentes, los profesores suelen realizar funciones de investigación (especialmente en el ámbito universitario), de formación permanente y tareas organizativas o directivas en los centros docentes. Una de esas funciones es la denominada función tutorial, que en el caso de la enseñanza primaria y secundaria se centra en los alumnos y sus familias (cuando es realizada por profesores especializados en este ámbito se denomina orientación educativa) y en el caso de la enseñanza superior consiste en la dirección de las actividades de investigación a cargo de los estudiantes, como las tesis doctorales.