Licenciatura+en+Artes

= __**Licenciatura en Artes**__ =  **Universidad de Buenos Aires** La carrera en la UBA dura 4 años, y se debe cursar en dos ciclos. Formar un realizador integral de medios audio- visuales integrando todos los elementos que participan del proceso de organización proyectual y producción de su discurso. La formación se basa tanto en el conocimiento del hecho estético como en una sólida formación técnica que le permite ahondar en prácticas tanto integrales como específicas de las distintas ramas de la creación y producción audiovisual. Sus conocimientos humanísticos, sociales y culturales le permiten asumir la responsabilidad del manejo creativo de los medios de comunicación, basados en las dualidades forma-contenido, ética-estética; creación audiovisual-responsabilidad social. **Contenidos:** La carrera propone un acercamiento a la producción de los medios de comunicación audiovisuales desde sus 3 áreas: a) diseño y realización; b) humanística; c) técnicas y medios. a) Área de diseño y realización: está basada en los talleres de Imagen y Sonido, materias troncales de orientación proyectual b) Áreas humanística: esta dirigida a cubrir la formación cultural e histórico - crítica de los alumnos, en la comprensión global del rol de los medios de comunicación en las sociedades y la función de sus creadores. c) Áreas de técnicas y medios: Se propone la sistematización en el uso de los recursos técnicos como medios expresivos; trascendiendo la formación empírica de las distintas especialidades y brindando una formación teórico-práctica integral para el uso de los medios técnicos como herramientas de la actividad creativa. Campo ocupacional: El diseñador de Imagen y Sonido estará capacitado para organizar, asistir, producir, realizar y asesorar en todos los aspectos referidos a lo audiovisual; y podrá ocupar sus conocimientos en áreas como: - Canales de televisión - Cinematografía - Servicios institucionales. - Educación. - Realización de cortos cinematográficos, documentación, audiovisuales, videos independientes Y en todas aquellas áreas que requieran servicios de capacitación, asesoramiento y realización en áreas audiovisuales. Plan de estudios: Diseñador de Imagen y Sonido*
 * Objetivo: **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Introducción al Pensamiento Científico <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Introducción al Conocimiento Proyectual I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Introducción al Conocimiento Proyectual II <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Taller de Dibujo
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Ciclo Básico Común **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Matemática <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Filosofía, Antropología o Semiología <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Segundo Año <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Diseño Audiovisual I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Estructuras Narrativas Audiovisuales <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Introducción al Guión <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Iluminación y Cámara I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Sonido I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Montaje I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Técnicas Audiovisuales <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Dibujo y Maqueta <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Literatura en las Artes Combinadas I (se cursa en FFyL) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Historia Analítica de los Medios (Internacional) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Tercer Año <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Diseño Audiovisual II <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Producción y Planificación <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Guión I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Teoría y Estética de los Medios <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Estética <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Historia Analítica de los Medios (Argentina y Latinoamericana) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Literatura en las Artes Combinadas II (se cursa en FFyL) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Cuarto Año <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Diseño Audiovisual III <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Guión II <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Difusión y Comercialización de los Medios <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Estética del Cine y Teoría Cinematográfica (se cursa en FFyL) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Sociología <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Materias Electivas: El listado de materias electivas es indicativo; puede cambiar parcialmente en los distintos cuatrimestres. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Compaginación <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Dirección de Actores <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Dirección de Arte <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Dirección de Fotografía <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Elaboración de bandas Sonoras <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Heurística <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Historia y Teoría de la Técnica <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Introducción a la Animación Asistida por Ordenador <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Introducción al Diseño Multimedia <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Producción y realización de Cine y TV para Niños
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Ciclo Profesional **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Para completar la carrera de grado, cada alumno deberá cumplir, además el currículo obligatorio, con la cantidad total de 20 créditos que podrán completarse mediante: 1) materias electivas, 2) el Programa de Práctica Profesional y/o el Programa de Práctica de Investigación y/o a través de: 3) Seminarios y/o Cursos aprobados por el Consejo Directivo a propuesta de la Secretaría Académica, según lo previsto por el art. 3º de la resolución (CS) Nº 3403/00. En el caso de optar exclusivamente por el cursado de materias electivas, en el tercer año deberán completarse 120 hs. (8 créditos) y en el cuarto, 180 hs. (12 créditos) según resolución CS Nº 2197/95. Mediante el Programa de Práctica Profesional y/o el Programa de Práctica de Investigación, podrán obtenerse como máximo 10 créditos, según resolución CS Nº 3403/00. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">* Algunas de las materias de este plan de estudios se dictan en la Facultad de Filosofía y Letras y otras en la Facultad de Ciencias Sociales.

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Universidad de Palermo
La carrera en la UP dura 4 años. <span class="tit_botoneraverde">**Objetivos** El objetivo de esta carrera es la formación de profesionales del mundo del arte, conocedores de la evolución artística humana y capaces de participar de la labor de la crítica, de la enseñanza, así como de la gestión en organizaciones culturales, galerías y museos.

El plan de estudios se organiza en base a cinco módulos:
 * 1) Estudios Generales
 * 2) Historia del Arte
 * 3) Crítica de Arte
 * 4) Gestión de Organizaciones Culturales, Galería, Museos y Mercado de Arte
 * 5) Módulo de materias electivas

<span class="tit_botonera">**Módulo 1. Estudios Generales** Los cursos de este núcleo de estudios tienen la finalidad de otorgar una formación general en Humanidades y Ciencias Sociales y está compuesto por los siguientes cursos: <span class="tit_botonera">**Módulo 2. Cursos de Historia del Arte** Los estudios se organizan a partir del análisis de las primeras manifestaciones artísticas del hombre identificadas con el nacimiento de la cultura. Desde ese momento se estudian los distintos pueblos, integrando sus manifestaciones artísticas con su religión, filosofía, hábitat y costumbres.
 * Antropología
 * Ciencias Económicas y Políticas
 * Computación
 * Filosofía o Filosofía de la Ciencia
 * Historia de la Cultura y la Civilización
 * Métodos Cuantitativos
 * Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
 * Obras Maestras de la Literatura Universal
 * Psicología
 * Sociología
 * Lengua extranjera (Inglés o Francés a elección)

El estudio del recorrido artístico comienza con los pueblos de la antigüedad, el Cercano y Medio Oriente antiguo, los pueblos del Mediterráneo, Grecia, Roma: su Imperio, auge y decadencia. A continuación, se articula la Edad Media, desde sus oscuros albores hasta las increíbles manifestaciones del Arte Gótico.

La siguiente escala del recorrido se produce con el despertar artístico del Renacimiento, que se relaciona con la evolución cultural, social y política de Europa, el cambio en el pensamiento humano de la época y las nuevas ideas que se abren paso hacia la luz a través del arte.

Luego de pasar por el período Barroco en la Europa de los Siglos XVII y XVIII, se analiza la forma en que el arte fue reflejando los cambios que introdujeron las nuevas ideas revolucionarias en Francia y desde allí se trasladaron y florecieron en otros países. Se presta especial atención a los movimientos estéticos del Siglo XIX, cristalizado en el Impresionismo. Se analizan también las características propias del arte del siglo XX en el marco, no ya europeo sino ampliado a partir de la Segunda Posguerra, del nuevo centro de la vanguardia: New York.

Paralelamente, se estudia la evolución del Arte Americano, partiendo del Arte Precolombino: desde las culturas tempranas hasta las manifestaciones de las culturas Maya, Azteca, Incaica, el impacto de la conquista sobre estas civilizaciones milenarias y su transculturación. A partir de ese momento se analizan las expresiones artísticas en Latinoamérica, la influencia que Europa ha tenido sobre ellas; en particular, el arte Argentino desde sus orígenes hasta nuestros días.

Nuestro recorrido culmina con el estudio del arte de las civilizaciones Asiáticas, con sus pueblos y períodos, las manifestaciones estéticas en China, Japón, India, Corea; la cultura Thai y las de los otros pueblos de la región, reflexionando sobre el tremendo impacto en Occidente de sus costumbres, filosofía y religión. Se pasa revista también a las expresiones artísticas de los pueblos y civilizaciones africanas y de Oceanía, desde sus orígenes tribales hasta la actualidad.

Para completar la formación se efectúa una comparación de las distintas formas de expresión artística y se pasa revista a la Historia del Pensamiento Musical.

<span class="tit_botonera">**Módulo 3. Cursos de Crítica de Arte** Uno de los pilares de la carrera es el desarrollo de la capacidad crítica para poder responder a preguntas relacionadas con la definición de la obra de arte, con su originalidad y su valor. Los estudios comienzan con un Seminario de Apreciación Artística que despertará la capacidad de "ver y comprender" las obras, descubrir los sentimientos plasmados por el autor, su talento y originalidad. Para dar sustento teórico a esta formación en Crítica de Arte se estudiarán los Sistemas Estéticos poniendo el énfasis en los Sistemas contemporáneos y un Seminario de Critica de Arte.

<span class="tit_botonera">**Módulo 4. Cursos sobre el Mercado de Arte y la gestión de sus instituciones** Otra de las características distintivas de la carrera es que capacita para el ejercicio profesional en las instituciones culturales. En este sentido, se estudia la dinámica del Mercado de Arte y sus actores, la gestión de Galerías y Museos, el rol del Marchand, la promoción y comercialización artística, la organización de muestras y eventos culturales.

<span class="tit_botonera">**Módulo 5. Materias electivas y sus opciones para combinar los estudios** Una ventaja comparativa de la carrera es el hecho de que su plan de estudio, como ha sido descripto anteriormente, reserva un grupo de materias que los alumnos pueden elegir libremente, de manera tal que les brinda la oportunidad de cursar aquellas materias que sean de su agrado, de su interés o necesidad para el desarrollo profesional. De esta forma los alumnos pueden combinar el estudio del arte con el de otra disciplina, por ejemplo periodismo, relaciones públicas, diseño, administración, marketing, etc.

<span class="tit_botonera">**Interacciones con el mundo del arte** La carrera se desarrolla en un ámbito que promueve el intercambio entre docentes, alumnos y profesionales del arte y la cultura. Entre las actividades que se proponen, se incluyen programas de intercambio y pasantías con Museos y Centros Culturales y Galerías de Arte.

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 17px; line-height: 25px;">**Universidad de Morón**

En la UM la carrera dura 4 años, y los aranceles estimados son de $1000 mensuales. Esta carrera tiene como objetivo formar profesionales capacitados en las áreas de la creación artística, de la investigación, de la docencia a nivel universitario y especialistas en el manejo de la imagen, que dominen la s nuevas tecnologías para poner en práctica el lenguaje visual en los medios comunicacionales insertos en la sociedad. Alcances del Título:


 * Estudiar, programar, proyectar, crear, dirigir, observar:
 * Obras de arte en sus distintas especialidades.
 * Los espacios que albergan obras de arte, su organización y diseño.
 * Dirigir instituciones (Museos, Centros Culturales, Galerías, Secretarías de Cultura, etc.) que alberguen producciones de arte que correspondan al área visual.
 * Actuar como jurado en salones y distintos eventos del área artística.
 * Colaborar y apoyar todas aquellas manifestaciones artísticas que, no siendo de su especialidad, pongan en juego sus valores artístico-conceptuales.
 * Intervenir en tareas relativas al planeamiento integral de eventos y manifestaciones de las artes plásticas.
 * Intervenir en actividades de administración y comercialización relacionadas con las artes visuales.

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Dibujo I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Pintura I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Escultura I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Grabado I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Multimedia I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Historia Del Arte Y De La Cultura I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Sistemas De Representación I
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Plan de Estudio: **
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Primer Año **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Taller De Especialidad Elegida I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Taller De Materiales <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Historia Del Arte Y La Cultura II <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Filosofía <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Semiología I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Sistemas De Representación II <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Pedagogía General <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Psicología General
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Segundo Año **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Taller De La Especialidad Elegida II <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Introducción Al Marketing Cultural I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Semiología Ii <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Historia Del Arte Y La Cultura III <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Estética <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Fundamentos Perceptuales I <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Espistemología Y Metodología De La Investigación <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Didáctica General Y Especial
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Tercer Año **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Taller De La Especialidad Elegida III <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Marketing Cultural II <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Historia Del Arte IV <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Fundamentos Perceptuales II <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Psicología Evolutiva <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Psicología Social <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 9pt;">Taller De Tesis
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Cuarto Año **

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Instituto Universita <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">rio Nacional del Arte
En la IUNA la carrera dura 4 años y medios.

La Licenciatura en Artes Multimediales está dirigida a todos los interesados en adquirir conocimientos y herramientas para desarrollarse profesionalmente, otorgando una sólida formación académica en los lenguajes específicos y tecnologías propias del área. Nuestra propuesta es capacitar jóvenes en una sólida formación artística vinculada con las tecnologías informáticas, que actualmente, cumple la función de unir extremos del planeta en muy poco tiempo creando un nuevo espacio estético virtual. La información circula a una velocidad y en una magnitud que hace necesario el desarrollo de nuevas habilidades perceptivas representativas y cognitivas. Las Artes Multimediales constituyen un tipo de representación que utiliza múltiples medios en forma simultánea, bajo una relación de mutua subordinación, con presencia de elementos que permitan una interacción con el usuario. A través de la convergencia de la tecnología de comunicación informática, gráficos, sonidos y texto, las artes multimediales han tenido un sorprendente crecimiento. La generación de espacios para las modalidades que se están manifestando en un incipiente arte virtual existirá si se rescatan los códigos tradicionales entrelazados con los nuevos lenguajes. Para ello habrá que valerse de nuevas formas de escritura, representaciones visuales y lenguajes sonoros en una combinación dinámica. Por ello, a través de la creación de la Licenciatura en Artes Multimediales, el IUNA satisface las necesidades de formación de jóvenes de esta década tecnológica sin olvidar, a su vez, la formación artística.
 * Características**


 * Objetivos**

• Formar creadores con un sólido dominio de los aspectos tecnológicos y estéticos inherentes a la producción multimedial. • Experimentar en los diversos géneros y formatos propios del lenguaje multimedial a través de una práctica intensa que provea las destrezas necesarias para el manejo del material visual, sonoro e interactivo, desarrollando la imaginación, la inventiva y la sensibilidad en vías a la creación de obras artísticas multimediales. • Capacitar en la reflexión crítica, en la creación y en la investigación de los diferentes campos de conocimiento y prácticas que involucran las artes multimediales.


 * Plan de Estudios:**

Proyecto Visual 1 (Anual) Laboratorio de Sonido 1 (Anual) Informática General (Anual) Artes Multimediales 1 (Anual) Historia Sociocultural del Arte 1 (Cuatrimestral) Historia Sociocultural del Arte 2 (Cuatrimestral) Semiología General (Cuatrimestral) Semiótica de las Artes Audiovisuales (Cuatrimestral)
 * 1º Año**

Proyecto Visual 2 (Anual) Laboratorio de Sonido 2 (Anual) Informática Aplicada 1 (Anual) Artes Multimediales 2 (Anual) Tecnologías de Redes informáticas (Cuatrimestral) Audiovisión 1 (Cuatrimestral) Historia Sociocultural del Arte 3 (Cuatrimestral)
 * 2º Año**

Proyecto Visual 3 (Anual) Laboratorio de Sonido 3 (Anual) Artes Multimediales 3 (Anual) Audiovisión 2 (Anual) Informática Aplicada 2 (Anual)
 * 3º Año**

Artes Multimediales 4 (Anual) Filosofía y Estética (Anual) Organización y Producción de Eventos (Cuatrimestral) Metodología de la Investigación (Cuatrimestral) Historia de las Artes Audiovisuales (Anual) Seminario de Actualización A (Cuatrimestral) Seminario de Actualización B (Cuatrimestral)
 * 4º Año**

Tesis de Graduación
 * 5º Año**